为什么孩子会自我伤害呢?
1、是一种表达方式
自闭症儿童往往语言表达能力较弱,如果也没有学会用手势、简单后语或图片进行沟通,往往就会选择这种原始的自我伤害行为,以达到自己的要求。
2、吸引关注
自我伤害也是问题行为的一种,很多问题行为都与吸引关注分不开。很可能父母在生活中对孩子的关注较少,自闭症孩子已经通过各种方式求得关注没有成功,最后选择了最激烈的方式——伤害自己。
3、吸引关注缺乏适当刺激
有一个成语叫做“无事生非”,这用在自闭症儿童的这一行为上也很适用,如果没能合理的安排孩子的生活,他总是很无聊就可能通过自我伤害寻求刺激。轻微的可能咬指甲、吃手指,严重的会撞伤、咬伤自己。
4、宣泄负面情绪
像萌萌这样,高兴的时候撞墙,可能是一种自我刺激,发脾气的时候撞墙,就是在表达自己的不满了。自闭症儿童也会因为挫折产生负面情绪,如果没有适合的途径宣泄,可能会选择自我伤害。
此外,不排除有时候孩子挠自己是因为皮肤过敏、瘙痒,或者撞头是因为头痛等身体不适的原因。因此,在干预自我伤害行为时,首先要排除身体因素。
潍坊高新区人民医院儿童康复科简介:
潍坊高新区人民医院儿童康复科为山东省“明天计划”定点康复机构,山东省儿童脑瘫、孤独症、听力言语障碍残联康复定点机构,潍坊市残疾人事业发展工作创新试点,潍坊市首批“国卫儿童”早期综合发展示范基地,潍坊市首批康复价值评估定点机构,潍坊市护理职业学院幼教、康复、护理专业实习、见习带教点,是集诊断、评估、康复训练、康复救助治疗、医教研为一体的儿童康复机构。
科室开展技术:运动疗法、作业治疗、认知训练、行为干预、构音训练、引导式教育、集体训练、言语个训、国卫儿童早期教育、早期干预、感统训练、多感官训练、经颅磁刺激、脑瘫肢体综合训练、偏瘫肢体综合训练、GMFM评估、FMAM评估、言语S-S评定、构音障碍评估、感统统合能力评估、孤独症评定、GESELL评估、婴幼儿核心词汇评估、ADL生活自理能力评估。中心针对脑瘫高危儿、脑性瘫痪、斜颈、姿势异常、孤独症谱系障碍、智力障碍、发育迟缓、听损言语障碍、语言发育障碍、构音障碍、腭裂术后、注意力缺陷障碍、情绪障碍、行为障碍、感统失调、各种脑病后遗症、偏瘫、臂丛神经损伤、脊髓损伤后遗症以及染色体畸变、基因突变、先天代谢异常等相关疾病。
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